EDUCATIONAL
专家领航助成长
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专家团队莅临我校进行深度指导
- TEACHING TRIANING-
为了加强学校的教学研究工作、改进日常管理的效果，促使教学水平进一步提高，济南新世纪百年高级中学特别邀请了众多教育界的专家学者来到校园，进行了一次全面而深入的指导活动，为学校的教育教学工作提供了强大的支持。
PART.
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新世纪百年高中 专家团队介绍
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邱维礼
中学高级教师职称
省实验中学的外语教师，同时担任教研组长职责，多次前往海外参与国际文化交流活动，并且承担翻译任务。
荣获济南市授予的“英语杰出指导教师”及“英语教育先进工作者”等荣誉。
CCTV英语风采大赛，成绩名列前茅。
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王克芳
中学高级教师职称
原省实验中学化学教师、教研组长。
曾经荣获山东省特级教师称号，也曾获得山东省优秀教师称号，还被评为山东省师德标兵，在济南市是专业技术拔尖人才，也是济南市优秀班主任，还是济南市教科研先进个人，并且获得了济南市优质课一等奖这项荣誉。
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张爱萍
中学高级教师
担任25年教研组长
济南市物理领域的杰出专家，物理指导团队核心成员，首批“义务教育特级教师”，济南市“德育、教学、管理”先进工作者，获得济南市“三等奖”，屡次被授予全国物理竞赛优秀指导教师称号。
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温学琦
国家二级心理咨询师
国家二级社会工作师
浙江大学应用心理学学士
中国科学院心理所在职硕士
山东省社会心理学会家庭教育工作委员会常务副主任。
济南市校外教育促进会心理健康教育副会长。
济南市婚姻家庭指导服务中心主任。
原山东省实验中学心理机构主要管理者，同时为济南市中小学心理健康教育管理单位负责人。
PART.
02
专业指导 赋能教学
指导过程中，各位专家精准发力，为学校教育教学注入专业动能：
温老师专注于心理卫生范畴，基于心理学观点，全面阐释了现阶段中小学生普遍存在的心里状况、情感控制诉求，同时点明了教育工作者和班级管理者在执行教学任务时容易遭遇的精神负担。向所有教师呈现了以“学生心理与教师、班主任心理”为主题的专题讲解，旨在帮助教师透彻认识师生心理特质，增强教育引导水平；邱老师则根据文科教学特点，围绕“备课技巧与英语教学手段”，为文科组教师带来了具体且实用的专业指导，文科组教师就个人教学难题与邱老师进行了深入探讨，现场气氛十分活跃。
王老师和张老师一起关注理科教育，针对“理科课前准备方法与课堂教学改进”等关键议题，对理科团队教师实施“单独解答疑惑+集体讨论完善”的辅导，并进行了细致沟通，给出了具体调整方案，使各位教师能够借助日常授课评估准确找出学生掌握不足之处，让理科团队教师获得了十分实用的教学策略。
专家们依照“彼此沟通、协同进步”的原则，不断与学校授课教师进行密切沟通，持续交流经验。在专题报告完成后的集体交流，以及学科辅导环节的实例设计，还有指导结束时的“疑难解惑茶话会”，专家学者们认真听取教师们的疑问，仔细分析教学上的挑战，把最新的教育思想与日常教学活动紧密结合起来；本校的教育工作者也热心地交流教学心得、反映实际困难，通过观点的交锋打开了教学的新视角，清楚了提升的办法。
各位教师参与后表示，这次指导不仅具备深厚的理论水平，还富有实际的指导意义，处理了教学过程中长期存在的诸多难题，切实达到了“带着疑问前往，满载成果而回”的效果。
PART.
03
点灯领航 引领方向
学校衷心感谢各位专家的辛勤付出与专业引领。接下来，学校将安排教师参加专题研讨会，归纳总结此次指导中的关键内容与有效措施。促使教师将学习心得转化为日常教学的实际操作，持续改进教学方式、增强育人水平，支持济南新世纪百年高级中学在教育现代化进程中不断取得进步。
