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考教师面试自我介绍篇1
我是一名有五年教学经历的中学体育教师，具备中学体育教育一级资格，在去____中学工作之前，一直在____中学任职。
经过五年的教学活动，凭借个人勤奋及多门学科教师的支持，逐渐建立起独特的教育方法，强调言传身教，与学生们关系融洽，擅长管理课堂秩序并开发新颖课程。
体育方面，我精通篮球、排球和羽毛球，此外，在其他领域也有任职，并取得了一定成就。从____年起，持续负责学校团委书记的工作，独立创办的“中学生团校”在____年荣获安徽省优秀中学生团校示范单位（当年合肥市仅此一家），并且同年被授予安徽省中学共青团工作先进个人荣誉；作为____市第十二次团代会代表，同时当选为安徽省第十一次团代会代表。
先前在旧校的业绩，因学校的消亡而荡然无存，我将带着新教师的身份，展开我在xx中学的职业生涯。在xx中学独特且富有成效的教学管理模式影响下，于这个和睦融洽的集体之中，我定会施展自身长处，踊跃参与庐中教育事业，努力成为一位杰出的教育工作者。
考教师面试自我介绍篇2
各位考官、各位评委老师，我很荣幸今天能参与面试，向各位学习，也借此机会让大家认识我。接下来，我向大家概述我的基本情况。
我，现年**岁。在完成学业后，我的性格展现出显著的活力，待人接物十分随和，待人真诚友善，并且常常主动提供帮助。闲暇时，我热衷于沉浸于书籍世界，或是浏览网络上的各类资讯。过去，我在**学校进行过一段教学实践，那段时间里，我时刻以正式教育工作者的标准来规范自己的行为，认真负责地进行语文课程的教学以及班级事务的打理。我与学生关系密切，共同营造文明教室环境，合作举办主题班会活动，组织篮球竞技赛事，参与诗歌吟诵竞赛，借此深入学习了语文教育理论，逐步掌握了中学语文教学的基本方法，对班级管理和学生事务形成了初步理解，并探索出适合自身的管理班级策略。在实践期间，同事们的无私付出和学生们纯真、渴望知识的学习劲头深深触动了我。我深刻领悟到身为“人类灵魂塑造者”的价值和职责，更加坚定了投身教育事业的信念，成为一名教师也变成了我的夙愿。
假如，我能成功获得这个职位，正式加入该校的教职工团队，我会保持谦逊的态度不断进步，认真对待工作，展现自己的能力，为教育行业尽一份心力，绝不辜负“人类灵魂的塑造者”这个崇高的名号。
考教师面试自我介绍篇3
我自开始工作后，就用心研究教学与教育的方法，积极掌握新的课程思想，深入探究课堂教学和学生特点，努力的结果得到了证明，在溧阳市第四轮教学与教育基本能力竞赛中我获得了二等奖，在20xx年度本校教师能力比拼中我也取得了二等奖的佳绩。
工作间隙，我也关注教育理念与学术研究，开始着手撰写教育相关文章。我创作的文章《如何讲好一节物理课》获得了溧阳市职业教育文章二等奖。在经过多次完善之后，该文章又获得了20xx年常州市职业教育文章一等奖，此后我继续撰写了关于教师职业道德的分享文章《既要钻研业务也要品德高尚》以及《关于以疑问驱动教学革新的探讨》等校内交流文章。
班主任工作方面，积极向经验丰富的老班主任请教，深入探究班主任工作技巧，先后担任0201班和0116班的见习班主任职务，这两个班级都荣获了校级文明班级的称号，本人于20xx年度获得学校授予的优秀见习班主任荣誉。从20xx年9月开始，本人负责0419电子商务专业综职班的班主任工作，在20xx学年上半段，班级被授予“保护财产先进集体”的称号，同时还被评为“值周工作先进班级”，在首届校运会上，班级又获得了“精神文明风尚奖”
经过学习，我基本熟悉了现代教学方法和多媒体制作工艺，可以熟练运用Flash、PPT以及Authorware来制作教学资料和网页设计。我制作的课件《牛顿第一运动定律》在校课件竞赛中获得了三等奖。我设计的网站《走进电子商务》在20xx年溧阳市专题学习网页评选中获得了三等奖。将个人主页《教学与课件资源交流》于20xx年3月启用，该主页位于校主页下的七色彩虹栏目里的教师空间，作为曲长利个人主页，旨在为教师与学生提供沟通渠道。
本人主动参与各类后续学习活动，20xx年9月，本人参与了信息技术和学科教学融合的培训，并获选为溧阳市信息技术与学科教学融合的优秀教师。
所教授的0116班与0201班，在毕业学年中，集体顺利完成了高中物理实验考核及理科综合测试。而0217班，也一次性成功通过了省级单招技能评定。
